30⁺大學學分學程

【文化藝術與經濟跨域學分學程】介紹

（一） 課程規劃：總計17學分，除必修2學分之「前瞻因應人生100核心課程」外，設計「臺灣文物鑑賞與當代社會價值」、「城市敘事、文學感悟與創意寫作」、「書畫藝術與視覺設計」、「場域美學—音樂與建築的對話」、「全球經濟趨勢與產業前瞻」等5門各3學分之跨域課程。
（二） 師資陣容：由本校人文社會學院、建築專業學院、創能學院及通識教育中心跨界聯手，邀請如蕭世瓊老師（書法）、程代勒老師（水墨）、李建緯老師（在地文化與文物）、謝銘峯老師（建築與音樂）、葉守禮老師（世界社會經濟）及闕帝丰老師（英美文學與創作）等跨領域專家學者共同授課。
（三） 課程特色—博雅素養與領導培力之深度整合：本計畫之課程設計不侷限於單向的知識傳遞，而是透過「文化敘事、藝術感知、經濟洞察」之三位一體的課程架構，發展出適合30+中堅領導者的學習地圖：
1. 臺灣文物鑑賞與當代社會價值：內化「文化影響力」。李建緯老師從工藝美術與金銀、陶瓷等材質出發，引導學員從物質文化史認識臺灣及亞洲文明。藉由對文物的鑑賞與價值分析，培養學員對在地文化的認同感與詮釋能力，提升企業在社會溝通中的「品牌深度」與「文化影響力」。
2. 城市敘事、文學感悟與創意寫作：強化「敘事說服力」。闕帝丰老師透過探討城市樣貌與文學文本中人的關聯，引導學員思考自我成長與社會發展的鏈結。訓練學員從文學感悟中提煉「敘事說服力」，將人文情懷轉化為更具溫度的創意寫作與溝通工具，有效連結團體情感。
3. 書畫藝術與視覺設計：深化「靜心思維」與「精準洞察力」。由蕭世瓊與程代勒兩位老師合授，不僅教授筆墨技法，更著重於漢字形體演變與視覺美學的解析。課程將透過書畫實作，培養學員在快速變動環境中所需的「靜心思維」與對細節的「精準洞察力」，並學習將漢字美學應用於現代商務視覺設計中。
4. 場域美學—音樂與建築的跨域對話：培養「場域掌控力」。謝銘峯老師引領學員穿梭於流動的音樂與沉靜的建築之間，探索時空交織的人文思辨。透過跨感官的學習歷程，協助學員提升對商業空間場域的「氛圍感應」與「跨域連結」能力，強化學員建立組織共感的藝術涵養。
5. 全球經濟趨勢與產業前瞻：建構「決策高度」。葉守禮老師將複雜的地緣政治與世界經濟趨勢，透過多元觀點解讀為具備洞察力的商務戰略。課程協助學員在掌握科技變遷與全球脈動的同時，仍能保持人文關懷的深度，確保決策具備前瞻性與國際高度。
6. 混合教學模式：課程規劃彈性，以夜間或假日授課，採實體教學為主，強調互動與實作，如文化踏查、書畫實作、音樂建築場域導覽、全球經濟趨勢及城市文學專題研討等；並輔以M365Teams與iLearn等數位平台進行非同步交流，符合成人工作與學習平衡的需求。

【投資策略與管理學分學程專班】介紹

一、 課程結構與設計原則：科技賦能的投資策略金字塔
本學分學程緊扣「30+世代」面臨的長壽風險與數位落差挑戰，設計原則秉持「由宏觀到微觀、由觀念到實戰」的邏輯，構建「科技賦能投資金字塔」之課程結構。
1.底層：金融基石
由「總體經濟與財報分析」課程奠基，培養學員解讀總經局勢與企業財報的判讀力，建立由上而下（Top-Down）的決策邏輯。
2.中層：核心規劃與數位轉型
透過「個人理財與投資規劃」及「金融科技與數位理財」課程，結合資產配置理論與FinTech工具（如機器人理財、數位帳戶），落實全生命週期的財務韌性規劃。
3.頂層：量化投資
以「量化分析與AI投資實務」為技術核心，導入程式交易與AI回測，訓練學員建立紀律化、數據驅動的投資策略。
二、 專業實務導向之具體策略
本學分學程採取以下三大具體作法，確保課程與業界實務零時差：
1.引進法人級操盤工具，縮短產學落差：
課程全面導入業界標準之CMoney法人投資決策系統、TEJ台灣經濟新報資料庫及MultiCharts程式交易軟體。教學策略不只是傳授理論模型，更著重於訓練學員操作這些「法人級工具」，使其具備與專業經理人同等的分析能力。
2.專題導向學習（PBL）取代傳統紙筆測驗：
課程評量全面採行「實作產出」制，學員須完成個人化資產配置書、財報分析報告或自動化交易策略程式，直接解決個人真實的財務痛點，落實「做中學」的實務精神。
3.雙軌師資鏈結，理論與實戰並進：
由本校具備「校務基金」及「福儲信託基金」資歷之專任師資，將管理實戰經驗帶入課堂。同時引入元大期貨、國泰投信等外部業師協同教學，讓學員能同時吸收學術界的嚴謹邏輯與產業界的最新趨勢。